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落差分布
人前的我與獨處時的我之間的距離(落差)。落差越大越罕見。達到一定樣本數後才公開 %。
進行測驗後,就能看到我的對外的我·私下的我落差與稀有度。
測驗並查看我的落差樣本累積後就會公開分布與 %
它用0到100分表示在人前的你(外在的我)和獨處時的你(內在的我)行為差別有多大。測驗會分開詢問這兩個場景,只有完成全部三個階段的回答才會計算差距,中途停止的回答不會產生差距。
越接近0,兩個樣子越相似;分數越高,代表你在不同場景裡呈現的面貌差別越大。
所有回答的差距會依分數區間分組,用長條圖顯示。如果你有差距分數,「前百分之幾」表示比你所在區間更高的區間裡的回答占全部回答的比例。
在回答累積到一定數量之前,單一個人的結果可能被認出來,所以不會公開分布和百分比。
落差越高,表示你在人前和獨處時的回答差異越大;越低,則表示回答越相似。分數綜合了五種性格特質、本能需求和不同情境下反應的差異。
僅憑分數無法解釋差異的原因、適應能力或疲憊程度。分數高低不代表好壞。
範例將五種性格特質在人前與獨處時的回答並排,讓你看見差異落在哪裡。差距並不是把長條之間的差別全部相加:接近的兩個回答不計入,明顯不同的回答才完整計入,而且各項特質的比重不同。因此,兩組長條的差別加起來看似相同,算出的差距仍可能不一樣。
讀圖時可以先找出長條相近的特質,再看明顯拉開的部分,避免把每一處細小差別都當成同樣重要的變動。如果兩項特質看起來拉開相近的距離,也不能直接認定它們對分數的影響相同。長條適合用來找出要回看的回答,若想理解計算結果,還需要留意哪些差異被計入,以及各項的比重。
性格特質部分的差距 30
閱讀分布時,可以先看自己所在區間附近的長條,是集中在相鄰區間,還是分散到較遠的位置。長條的高低呈現累積回答的分布,不是誰比較值得肯定。即使同一區間裡有很多回答,也不能推斷這些人在人前與獨處時的差異都出現在同一項特質,或經歷了相同的事情。
「前百分之幾」以區間為單位比較,因此同一區間內的分數差別不會在這個比例裡分開呈現。若想比較自己的兩次作答,應先對照回答,不要只看百分比是否變動。累積回答改變時,分布也可能跟著改變;即使自己的分數相同,所在區間之外的回答比例仍可能不同。
看到差距後,可以挑一項人前與獨處時回答不同的性格特質,分別想起最近的具體情境。記下當時和誰在一起、做了什麼,以及有哪些條件影響你的做法。回想獨處時,也盡量找實際發生過的事,避免只拿想像中的反應來比較。不要先把人前的樣子當成勉強,也不要把獨處時的樣子當成唯一真實的自己。
也可以問熟悉的朋友:「你比較常看到我哪種樣子?能說一件最近的事嗎?」朋友的例子提供另一個觀察角度,不能替你決定哪個自己比較好。若朋友只在某種場合見過你,可以把這個限制一起記下。對照例子時,先看看場合和對象是否相近,再談做法的差別。
差距來自一次作答,可能隨當天的狀態而變化。請把它當作回顧自己的參考點,而不是診斷或評分。過一段時間再測一次,就能看到兩個樣子是在靠近還是在拉開。