好奇的探尋者 × 自信的領導者 契合度（RCOEI × SLOEN）

條理性、協調性的主要方向相同，社交性、情緒性、探索性的主要方向不同。

• 這些方向無法告訴我們軸向分數的高低，或實際閱讀喜好與交談多寡。
• 先問要參加讀書會，還是兩人一起讀，以及能否讀陌生的主題。
• 也確認感想要邊讀邊分享，還是讀完再說。
• 定好這次閱讀的篇幅和聊天時間，從各自選的一句話開始聊。

如果在讀書會上，對立即說感想或稍後再說意見不同，先確認思考的時間。

• 不妨問：「今天先只分享一句，其他的下次再聊，好嗎？」無法用「對外的我」代碼，知道閱讀場合中的「私下的我」或未說出的內心想法。

一起閱讀前，先問能否讀新主題，以及要不要去讀書會。

• 一起決定閱讀的篇幅，再決定要立即交流感想，還是讀完再說。