深思熟虑的人 × 按自己节奏钻研的人 契合度（RLOAI × RCUEI）

社交性、探索性的方向相同，情绪性、条理性、合作性的方向不同。

• 方向一致不表示分数大小或实际的学习主题一致。
• 可以问问想一起了解什么主题，时间要提前定到什么程度，以及各自想保留哪些学习条件。
• 选好哪些事互相配合、哪些事各自做，再商量聊学习内容时是先只听对方说，还是互相提问。

一起学习时，如果对进度或意见的回答不同，可以确认先调整哪个条件。

• 问问：“我们学同样的内容，时间各自安排，好吗？”不能把学习时的反应看作情绪性、合作性方向的直接体现，也不能用“对外的我”的代码认定“私下的我”或真实想法。

一起学习前，先问问今天想了解什么主题、有哪些时间方便。

• 选好是看同样的内容，还是各看一部分，也一起定好互相提问的时间。