一眼看懂
漂流的探索者遇上過度共感的人,一個人不斷想往遠方走去,另一個人則懇求著「我也想跟你一起走」。當這兩個人在一起,會誕生出冒險與愛最美的形態。
五個維度上的兩個人
五個維度中有 1 個相同、4 個不同。相同的維度是一眼就能懂彼此的地方,不同的維度是互相學習的地方。
- 社交性RCOEIR 內向型SLUAIS 外向型不同
- 情緒性RCOEIC 穩定型SLUAIL 敏感型不同
- 組織性RCOEIO 條理型SLUAIU 自由型不同
- 親和性RCOEIE 自主型SLUAIA 親和型不同
- 探究性RCOEII 探究型SLUAII 探究型相同
合拍之處
RCOEI 會深入探索自己的世界,而 SLUAI 會用最溫暖的方式為這段探索加油。
- RCOEI 也知道,SLUAI 那份無條件的共感讓自己有力氣持續探索下去。
- SLUAI 也覺得 RCOEI 的深度讓自己的共感更有意義。
- 兩人在一起時,會形成「既深刻又溫暖的探險」這種最理想的狀態。
容易碰撞之處
RCOEI 想不停地深入探究,SLUAI 則希望在那個過程裡一直同行。
- RCOEI 說「我需要一個人的時間」時,SLUAI 感覺到的是「是不是我共感得不夠」。
- RCOEI 說的並不是 SLUAI 的共感不夠,而是自己想獨處,可是 SLUAI 很難接受這一點。
- 尤其當 RCOEI 隨著分身走得更深時,SLUAI 的共感就被留在搆不到的距離外。
- 獨立與投入之間的拉扯,是兩人最難受的地方。
關係使用說明
最美好的時刻,是 RCOEI 把自己深刻的探索過程分享給 SLUAI,而 SLUAI 用最溫暖的方式接住它的時候。
- 那一刻,RCOEI 會感受到自己的探索並不孤單。
- SLUAI 也在覺得自己正和 RCOEI 一起踏上某種深刻旅程時,最為幸福。
“這兩個人若想一起走下去,RCOEI 得接受 SLUAI 的共感不是負擔,而是一份禮物。SLUAI 也得學會明白,RCOEI 獨處的時間不是在拒絕自己,反而會讓自己的愛更深。那麼他們就能一起踏上最圓滿的冒險。”
自我探索用途。請勿作為事實判斷的依據。