拓展可能性的人 × 點子滿溢的連結者 契合度（RLOEI × SCOEI）

條理性、協調性、探索性的方向相同，社交性、情緒性的方向不同。

• 僅憑方向異同，無法知道分數高低或實際聊天偏好。
• 不妨問問體驗課要兩人上，還是和其他人一起上。
• 也確認要在結束後立刻分享感想，還是各自休息後再聊。
• 一起決定上課時間，之後的行程則聽聽兩人的回答，再試著安排得簡短一些。

如果體驗課後，一人分享感想、另一人想晚點回答，別用代碼比較情緒強度。

• 不妨問：「今天的事現在聊，還是休息一下再說？」
• 「對外的我」標示並非確認各自「私下的我」或內心想法的資料。

預約體驗課時，先問問要兩人參加，還是上團體課。

• 一起選擇課後要立刻去咖啡館，還是各自休息後再聯絡，也約好聊天的時間。