点子满溢的链接者 × 随心而动的人 契合度（SCOEI × SLUAI）

SCOEI 和 SLUAI 的社交性、探索性方向相同，情绪性、条理性、合作性的方向不同。

• 代码的差异无法说明各维度分数的高低或实际的合作方式。
• 拼图时，可以问问是先分区域，还是从眼前注意到的拼片开始。
• 也约好提出新方法时，是先听解释，还是一起边试边聊。
• 双方同意后再选各自负责的部分，也确认中途能否调整。

如果拼图时有人提议换个顺序，可以一起确认分工和讲解方式。

• 可以说：“先听听方法，还是只一起拼一个区域后再选？”即使合作方式出现差异，也无法仅凭“对外的我”断定各自“私下的我”或真实想法。

铺开拼图之前，可以问问是先分区域，还是先一起找拼片。

• 一起选好最先拼的部分，也约好换方法时，是先听解释，还是边试边定。