點子滿溢的連結者 × 隨心而動的人 契合度（SCOEI × SLUAI）

SCOEI 與 SLUAI 的社交性、探索性的方向相同，情緒性、條理性、協調性的方向不同。

• 代碼的差異無法呈現軸向分數的高低或實際的合作方式。
• 拼拼圖時，可以問問要先分區，還是先找吸引目光的拼片。
• 有人提出新方法時，也說好要先聽說明，還是一起邊試邊聊。
• 各自負責的部分，先取得同意再選，也確認途中能不能更換。

如果拼拼圖時，有人提議換個順序，可以一起確認分工和說明方式。

• 不妨說：「要先聽聽方法，還是一起試拼一區後再選？」即使合作方式出現差異，也無法僅憑「對外的我」認定各自的「私下的我」或內心想法。

攤開拼圖前，可以問問要先分區，還是先一起找拼片。

• 一起選好第一個要拼的部分，也談好更換方法時，要先聽說明，還是邊試邊決定。