一起達成目標的人 × 點子滿溢的連結者 契合度（SLOAN × SCOEI）

SCOEI 與 SLOAN 的社交性、條理性的方向相同，情緒性、協調性、探索性的方向不同。

• 這些區分無法告訴我們分數高低或實際的音樂喜好。
• 可以問問要聽剛推出的歌還是熟悉的歌，以及要等歌曲結束後再分享感想，還是中途也可以說話。
• 在一起聽的歌單裡，各放入一首歌；如果有想排除的歌，可以說明條件後再選。

如果正在聽其中一人選的歌，有人提議換歌，可以分別確認想分享的感想和歌曲選擇。

• 不妨問：「要聽完這首再聊，還是現在一起選下一首？」即使觀察到對音樂的反應，也無法僅憑「對外的我」說明各自的「私下的我」或內心想法。

一起播放音樂前，可以問問今天是否也願意聽沒聽過的歌，以及歌曲結束前能不能說話。

• 各選一首歌，再決定下一首要輪流選，還是一起決定。