앞장서서 해내는 사람 × 아이디어 넘치는 연결자 궁합 (SLOEN × SCOEI)

사회성·조직성·협조성 방향은 SCOEI와 SLOEN에서 같고, 감정성·탐구성 방향은 달라요.

• 이 표시는 축 점수의 크기나 실제 학습 주제의 선호까지 알려 주지는 않아요.
• 함께 볼 수업을 고를 때 아는 주제를 더 살펴볼지 처음 접하는 주제를 볼지 물어봐요.
• 수업 뒤에는 감상부터 나눌지 내용을 정리한 다음 이야기할지도 정해요.
• 이번에는 주제 하나와 대화할 시간 하나만 골라 봐요.

만약 수업을 마친 뒤 바로 감상을 나누자는 말과 내용을 다시 보자는 말이 함께 나오면, 순서를 확인해요.

• “먼저 내용을 정리할까요, 한 가지 감상씩 말한 뒤 다시 볼까요?”라고 물어봐요.
• 수업 뒤의 선택도, 각자의 부캐나 속마음도 본캐 코드만으로 밝혀지는 것은 아니에요.

같이 수업 영상을 보기 전에 아는 주제를 더 볼지 새 주제를 볼지 물어봐요.

• 한 편을 고른 뒤, 끝나면 감상을 먼저 나눌지 핵심 내용을 같이 정리할지 선택해요.